“村里邀请了专业的骨干讲师来宣讲党的二十大精神，内容充实、形式多样，让我们能针对性地学到党的新理论、新思想，帮助我们加深认识、不断进步，我感觉特别有意义！”在善港村组织开展的党的二十大精神宣讲课堂上，参会的两新组织党员说道。

为学习贯彻党的二十大精神，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，推动党员干部队伍进一步坚定理想信念，坚守初心使命，经开区（杨舍镇）以党员群众需求为导向，精心谋划、科学定制党的二十大精神“学习套餐”，聚焦理论学习内容、多元学习形式、分众学习对象，“多点开花”立体式推动党的二十大精神与群众需求同频共振，把党的创新理论传播到千家万户。

内容为王，多维提质“增底气”

聚焦重点内容靶向发力，促进理论学习提质增气。以专题培训、专题研讨等方式，积极组织宣讲团成员专题学习领会党的二十大精神中蕴含的新思想、新论断、新特点、新目标、新要求，采取“书记领学”“专家解读”“骨干宣讲”等方式，普及看得见、听得到、记得住、能落实的创新理论。针对基层工作者，重点解读党的二十大报告提到的“中国共产党领导人民打江山、守江山，守的是人民的心”“治国有常，利民为本”，不断勉励、鞭策基层工作人员牢记殷殷嘱托，当好人民群众的知心人贴心人领路人。针对两新组织，重点结合党的二十大报告指出的“加强新经济组织、新社会组织、新就业群体党的建设”重要论述进行交流，畅谈理解与认知，迅速将党的二十大作出的重大决策部署落实到两新党建工作中。

形式为要，创新多元“强实质”

创新运用各类学习载体，常态化组织开展特色鲜明、贴近群众的党的二十大精神宣讲活动，持续拓展学习的广度和深度，切实提升党的二十大精神宣讲实效。多元课堂互动，因地制宜开展“楼道课堂”“板凳课堂”“喇叭课堂”“工地课堂”“车间课堂”等，通过“理论找党员”，将党的创新理论配送到“手”、传播到“耳”，满足基层党员多样化学习需求。创新学习载体，充分改造、利用现有闲置资源，探索打造“圆桌讨论组”“共享学习室”“漂流书屋”“麦畑花舍”等学习微阵地，通过圆桌讨论、面对面共享、新思想学习书籍漂流等形式，让党员“沉浸式”体悟学习党的二十大精神。

受众为基，分众扩面“聚人气”

聚焦分层分类受众对象，深入机关、企业、村（社区）、学校、新经济组织和新社会组织等开展宣讲，打造“全员化参与”的党的二十大宣讲格局。网格课堂分层学，依托“红堡云先锋”党建+网格管理体系，在社区、小区、楼栋、单元、居民家庭五个层级开设“邻里网格微课堂”，组织网格内在职党员、离退休老党员、百姓名嘴、身边好人等组成“入户宣讲志愿队”，围绕十年来群众身边发生的巨大变化，在“拉家常”“聊民生”中推动党的二十大精神进楼栋、进家门。党员结对互助学，积极发动支部年轻党员与部分年老体弱、行动不便，无法参加集中学习的老党员们结成学习互助对子，通过党员“一对多”式的带动引领，开展线上视频连线“听”学、线下上门同步“讲”学，进一步激发老党员们“终身学习跟党走”的热情，扩大党的二十大精神宣讲覆盖面，切实让党的创新理论入千家润万户。